sexta-feira, 10 de maio de 2013

Divulgação de nossos estudos em mídia digital

Confiram os materiais digitais para divulgação dos estudos de Novos Letramentos pela Rede Magis, da Editora Ibep.

A Rede Magis é voltada para formação continuada gratuita de professores de Ensino Infantil, Fundamental e Médio.

Por meio de um cadastro gratuito é possível acessar esses e outros mateirias produzidos por professores e pesquisadores.

Os Novos Letramentos e o Ensino de Língua Estrangeira

Ensino de Língua Estrangeira na Era Digital

Enjoy! :)

sexta-feira, 22 de março de 2013

quinta-feira, 21 de março de 2013

Visual register of Literacies: Reconstructing Meanings in Education, by Cope & Kalantzis (March 18th to March 20th at USP)

Flickr album to our visual register of Literacies: Reconstructing Meaning in Education, a seminar led by Cope & Kalantzis (University of Illinois) at University of São Paulo (USP) from March 18th to March 20th. Check by clicling the link below:

segunda-feira, 18 de março de 2013

Mary Kalantzis and Bill Cope - Abertura do curso Literacies: Reconstructing meanings in education - FFLCH - USP

quinta-feira, 14 de março de 2013

Lembrete e Orientações para o Curso de pós-graduação “Literacies: reconstructing meanings in education”


Na próxima semana inicia-se o curso de pós-graduação “Literacies: reconstructing meanings in education”, oferecido por Mary Kalantzis e Bill Cope.
Dias 18, 19 e 20 (segunda a quarta), 14-18h, sala 107, Prédio de Letras.

Eles gostariam que todos viessem para as aulas com notebooks/netbooks, para que possam fazer algumas atividades práticas acessando o laboratório deles, pois acham mais interessante conduzir um curso de pós sobre letramentos falando de teoria e prática. Informam que tablets e sistema Android não funcionam para os acessos ao laboratório.

Todos os participantes receberão uma senha de acesso para o wi-fi da USPnet.

Mensagem de Mary Kalantzis e Bill Cope aos participantes do curso


We're very much looking forward to you in 'Letramentos' - Literacies: Reconstructing Meaning in Education, Universidade de São Paulo, 18-20 March 2013.
We have created a Letramentos knowledge community in our 'social knowledge' environment, Scholar. In this space, we have posted a number of readings, and also an initial task for you to do before we meet next week.
Here's what we would like you to do before Monday, 18 March:
1. Visit http://CGScholar.com and create an account. Create a profile in the 'Community' area of Scholar. Hover over the avatar, and click on the little pencil to upload a photo or other image representing yourself. Pull down the menu beneath the yellow bar with your name, and provide information about you who you are to us and the other members of the Letramentos community - 'About' you and your 'Interests'.
2. Search for the Letramentos community and ask to join. (Membership is only granted on request.)
3. After we have received and accepted your request, look for the update 'Pre-Seminar Dialogue' for a small task we would like you to undertake before our first session, and a recommended reading. Also, look for our brief 'Welcome' update, outlining the areas we are going to address in the seminar.
We look forward to working with you.

Mary Kalantzis and Bill Cope



terça-feira, 12 de março de 2013

PALESTRA: “Literacies and New Learning” 22 de março/2013 – 10 horas FFLCH/USP – Prédio de Letras - Sala 266


Bill Cope - Professor-pesquisador da Universidade de Illinois, Urbana Champaign, EUA. Pesquisador na área de letramentos e multiletramentos e em políticas educacionais.

Mary Kalantzis – Diretora da Faculdade de Educação e professora-pesquisadora da Universidade de Illinois, Urbana Champaign, EUA. Pesquisadora na área de letramentos e multiletramentos e em Currículo e Educação.

Organização:
Profa Dra Walkyria Monte Mór e Prof Dr Lynn Mario T Menezes de Souza - DLM-USP; Projeto Nacional de Formação de Professores “Novos letramentos, multiletramentos e o ensino de línguas”– Diretório Grupos de Pesquisa-CNPq


Apoio:
 Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês
 GT da ANPOLL: Transculturalidade, Linguagem e Educação